RPP Kleidung und Farben

 

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Mata Pelajaran        : Bahasa Jerman

Materi                     : Kleidung

Jenis Pembelajaran  : Kelompok Belajar

Kelas/Semester       : A1/Ganjil

Alokasi Waktu        : 1 Pertemuan (2 x 45 menit)

A.      Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi

Kompetensi Dasar

Indikator

2. 3  menghargai perilaku disiplin, tanggung jawab. Motivasi internal, pola hidup sehat dan ramah lingkungan melalui berbicara dan menulis tentang tema Kleidung.

4.4 menyajikan informasi bernalar secara tertulis dalam bentuk paparan sederhana tentang Kkeidung.

2.3.1 Peserta didik diharapkan mengetahui nama-nama pakaian dalam bahasa Jerman (Kleidung).

4.4.1 Peserta didik diharapkan mampu menangkap informasi penting dalam sebuah teks tentang pakaian (Kleidung).

B.     Tujuan Pembelajaran

Peserta didik dapat megenali nama-nama pakaian dalam bahasa Jerman (Kleidung).

C.    Materi Pembelajaran

            Kleidung

D.    Media / Sumber Belajar

Google Meet /Buku Netzwerk A1, Studio D A1 dan internet.

E.     Kegiatan Pembelajaran

Pertemuan 1    :

1.      Mengingat kembali materi sebelumnya yaitu Tagesablauf.

2.      Menjelaskan tentang berbagai macam nama-nama pakaian dalam bahasa Jerman (Kleidung).

3.      Mengerjakan soal tentang pakaian (Kleidung).

F.     Penilaian

a.       Pengetahuan          :

Mengetahui nama-nama pakaian dalam bahasa Jerman (Kleidung).

b.      Keterampilan         :

1. Menemukan informasi penting tentang pakaian (Kleidung) dalam sebuah teks singkat.

c.       Sikap                     :

1.      Memperlihatkan gesture yang baik ketika membacakan hasil tugas.

2.      Tanggung jawab dalam mengerjakan tugas.

 

 

 

Mengetahui,

     Sidoarjo, 10 Oktober 2020

Dosen Pembimbing Lapangan,                                                   Guru Mata Pelajaran,

 

 

 

Dr. Drs. Sulis Triyono, M.Pd                                                        Yohana Febrianti

NIP. 195805061986011001                                                        NIM. 17203241002

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Bahasa Jerman (W-Frage)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Mata Pelajaran        : Bahasa Jerman Materi                     :  Verben und Personalpronomen (Grammatik) Jenis Pembelajaran  : Kelompok Belajar Kelas/Semester       : A1/Ganjil Alokasi Waktu        : 1 Pertemuan (2 x 45 menit) A.       Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator 3.4   Memahami penggunaan unsur-unsur kebahasaan yang baik dan benar dalam berkomunikasi dengan memperhatikan waktu, tempat dan lawan bicara yang meliputi: pelafalan, intonasi dan ejaan; kosakata; tata bahasa dalam ruang lingkup identitas diri dan kehidupan sekolah. 1.       Membuat pertan...
Baca selengkapnya

Begrüßung und Verabschiedung

Hallo! Wie geht's?   Setiap kita beraktivitas di luar atau bahkan di dalam rumah pasti kita akan bertemu dengan orang lain bukan? Dan tentu saja hal pertama yang harus kita lakukan adalah menyapa atau memberi salam.  Nah oleh karena itu pada kesempatan kali ini kita akan mempelajari mengenai bagaimana cara orang Jerman memberi sapaan sekaligus memberi salam perpisahan kepada orang lain. Lass uns lernen!   Sapaan dalam bahasa Jerman ialah Begrüßung . Sedangkan perpisahan dalam bahasa Jerman ialah Verabschiedung . Ketika kita akan menyapa orang tua kita, saudara, teman, atau bahkan tetangga kita pada pagi hari maka sapaan yang bisa kita gunakan ialah Guten Morgen `Selamat siang` . Pelafalannya sama seperti tulisan, yaitu gu-ten mor-gen. Sapaan ini bisa kita ucapkan dari terbitnya matahari hingga pukul 10.00 pagi.   Sedangkan ketika kita menyapa orang lain lebih dari pukul 10.00 pagi, maka kita bisa menggunakan sapaan Guten Tag `Selamat siang`. Pelafala...
Baca selengkapnya

LKPD Kleidung II

 Hallo! Wie geht's dir? Hari ini kita masih tetap belajar mengenai materi yang sama seperti kemarin yaitu Kleidung. Karena materi kali ini sama dengan materi sebelumnya, maka kita langsung berlatih mengerjakan soal saja. Akan tetapi karena sebetulnya ini adalah latihan Hören atau mendengarkan dan tidak memungkinkan untuk media audio diputar, maka sudah saya tulis trankskrip dialognya.  A.     Hören Sie den Dialog. Wo will Andreas Kleidung kaufen? / Dengarkan dialog di bawah ini atau bacalah dialog di bawah ini. Di mana Andreas akan membeli pakaian? (.........)   Andreas: „Mensch. Ich brauche echt etwas neues zum anziehen.“ Jana: „Schau doch mal im Internet unter www.topanziehen.de . Da gibt super Sachen“ Andreas: „Na gut. Das macht ich gleich mal. www.topanziehen.de . Gut. Huum. Hmmm Heren. Ooo echt cool.“   B.      Hören Sie das Gespräch weiter und notieren Sie. Wer findet was gut? / Dengarkan atau bacalah dialog di ...
Baca selengkapnya